El COLC se reivindica como profesión sanitaria en el Día Europeo de la Logopedia

Este lunes, 6 de marzo es el Día Europeo de la Logopedia. Coincidiendo con esta fecha, el Colegio Profesional de Logopedas de Canarias ha instalado mesas informativas a la entrada de los centros hospitalarios de las islas y en la Facultad de Psicología y Logopedia de la ULL, atendidas por miembros del Colegio y con dípticos sobre la logopedia y el Colegio.

El objetivo es visibilizar la especialidad y revindicar la condición de profesión sanitaria. Cabe recordar que la logopedia interviene en las alteraciones de la comunicación, el lenguaje oral y escrito, el habla, la voz, la audición y funciones orales no verbales (respiración, masticación…). Y se puede requerir en cualquier momento de la vida de una persona.

Esta celebración del Día Europeo de la Logopedia se produce en el segundo año de vida del Colegio, un tiempo de estructuración de la nueva organización y de incorporación de colegiados, más de 150 profesionales a fecha de hoy, en las siete islas.

En este sentido, el COLC hace un llamamiento a todos los logopedas que tienen su actividad en las islas para que se incorporen a este Colegio profesional porque así lo exige la normativa actual y porque, más allá de esta obligación legal, es una garantía para las personas a las que prestamos nuestros servicios.

Por otra parte, en este día especial para nuestra profesión hemos informado a los medios de comunicación de nuestro papel esencial en distintos ámbitos y sobre la necesidad de de mejorar la calidad de la formación universitaria, conforme a una nota informativa en la que también hablamos de la actividad reciente del Colegio y de las reuniones mantenidas con algunas instituciones. Así, la presidenta ha sido entrevistada por algunos de los principales medios en las islas, como El Día, Televisión Canaria, Canarias Radio y Radio Nacional.

A continuación, foto de algunas de las mesas informativas instaladas en los distintos centros hospitalarios.

El COLC hace aportaciones a la consulta del Ministerio de Universidades sobre un área de conocimiento en Logopedia

El Colegio Profesional de Logopedas de Canarias ha remitido sus aportaciones a la consulta sobre el proyecto de decreto de organización y funcionamiento de los departamentos universitarios y los ámbitos de conocimiento que ha lanzado el Ministerio de Universidades, e impulsa a participar el Consejo General de Colegios de Logopedas en cuanto a que afecta a nuestra especialidad.

En general, desde el COLC reivindicamos la presencia de logopedas en la docencia universitaria del Grado de Logopedia y la creación de un área de conocimiento específico que garantice profesorado logopeda, para impulsar también la investigación en nuestra profesión.

Más en concreto, instamos en el texto a que las universidades contraten profesorado logopeda y a que se revise el catálogo de áreas de conocimiento con la inclusión de una nueva área de Logopedia.

Como base previa, en la documentación aportada hacemos un breve repaso histórico de los estudios de logopedia, que ha derivado en la actual situación en que “las asignaturas específicas para la adquisición de competencias troncales son impartidas por profesores pertenecientes a otros ámbitos de conocimiento, sin compromiso y conexión con la titulación, lo que hace que se sucedan promociones de egresados que no han conocido profesorado logopeda”.  Y como consencuencia, “un impacto negativo en las habilidades profesionales de los egresados y una debilitación de los valores profesionales”.

Añadimos que “la inexistencia del área de conocimiento de Logopedia es una de las causas que explican la dificultad de las universidades para dotarse de profesorado con competencias profesionales de logopeda después de más de treinta años de la creación de los estudios”. Y advertimos de que “las distintas tesis doctorales presentadas en los últimos años de temática logopédica han sido adscritas a programas de otras disciplinas”.

La presidenta del COLC, Susana Nieto, llega a distintos acuerdos con la directora de Programas Asistenciales del SCS, Rita Tristancho

La presidenta del Colegio Profesional de Logopedas de Canarias, Susana Nieto, junto al miembro de la Junta de Gobierno Jonathan Delgado, se entrevistaron, el pasado 20 de febrero, con la directora general de Programas Asistenciales del Servicio Canario de Salud, Rita Tristancho. En el encuentro online quedó patente la total sintonía en cuanto a los asuntos expuestos, y la disposición de la directora a colaborar con lo planteado por el Colegio, consciente del desconocimiento que aún existe de nuestra especialidad entre los propios profesionales del SCS y los facultativos.

De esta reunión, podemos resumir que hemos llegado a un acuerdo para formar e informar acerca de nuestra profesión a los diferentes especialistas que tratan a pacientes susceptibles de ser derivados a logopedas (pediatras, otorrinos, neurólogos…).

Susana Nieto explicó la importancia de que los distintos especialistas cuenten con la información necesaria sobre las áreas de intervención logopédica, y para saber cuándo derivar al profesional de la logopedia, por lo que se ha acordado redactar un borrador de criterios de derivación, para difundir entre los especialistas. El objetivo del COLC es que en el futuro existan protocolos de derivación que puedan manejar los médicos de los distintos servicios.

En el caso de los pediatras, indicó la presidenta, es muy relevante que deriven a los más pequeños al logopeda para detectar y poder prevenir a tiempo algunos problemas. De ahí, que se ha acordado trabajar en un borrador que pueda servir a estos profesionales -y más adelante a otros especialistas­-, para que conozcan en qué áreas podemos ayudar, y cuenten con la orientación necesaria. “Si establecemos criterios de derivación a modo de protocolos, no habrá reacciones negativas a derivar”, valoró.

La presidenta insistió en que esto requiere, a su vez, contar con más logopedas en Atención Primaria y Especializada. Al respecto, la directora de Programas Asistenciales se refirió a la Estrategia Integral de Atención Primaria y Comunitaria (2022-2023), anunciada recientemente por el Gobierno de Canarias, que prevé sumar nuevos perfiles sanitarios a los centros de salud, entre ellos, el de logopeda. De esta Estrategia sabemos que ha comenzado a implantarse con psicólogos y fisioterapeutas, pero no hay fecha para la incorporación de logopedas. Por parte de nuestro Colegio le ofrecimos nuestro apoyo para que se cumpla lo previsto en la citada Estrategia, y nos mantendremos atentos a su desarrollo.

Al agradecimiento por la atención que nos dispensó la directora, tenemos que añadir el haber abierto una línea de colaboración. De este modo, nos facilitó la gestión ante el Servicio correspondiente para solicitar que se incluyan las especificaciones técnicas para nuestra especialidad en la acreditación sanitaria obligatoria de las unidades de Logopedia.

Reunión en la Facultad para mejorar el Plan de Estudios de Logopedia y la formación en prácticas, y sobre actos de participación del Colegio

La presidenta del Colegio Profesional de Logopedas de Canarias, Susana Nieto, y la secretaria, Rocío González, han mantenido hoy una reunión con el Decanato de la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universidad de La Laguna.

En este encuentro se han abordado cuestiones pendientes en las que el COLC lleva colaborando desde hace unos meses, como es la modificación para la mejora del Plan de Estudios de nuestra especialidad. 

Esta modificación del Plan de Estudios va estrechamente ligada a otra aspiración de este Colegio, que es conseguir que se incluyan logopedas entre el profesorado de la ULL, que se fomente e impulse la carrera de investigación de los logopedas y que se cree el área de conocimiento

En este sentido, se ha tratado la necesidad de que sea un logopeda quien forme al alumnado en lo que respecta a la intervención logopédica “de la que ha de ocuparse, sí o sí, un profesor logopeda”. 

Por otro lado, se ha informado de los requisitos que deben cumplir las unidades de Logopedia, y por tanto, los centros de prácticas con los que la Universidad firme convenio de colaboración para la realización de las prácticas del Grado: que cuenten con acreditación sanitaria (Registro Sanitario) y que los logopedas estén colegiados. 

A este respecto, nuestro Colegio se ha ofrecido a asesorar y facilitar las prácticas en centros acreditados de nuestros colegiados y colegiadas. 

Esto es fundamental, ha subrayado Susana Nieto, para la calidad de la formación, para el control del intrusismo, y como garantía, en general, para las personas usuarias de los servicios de Logopedia

También se ha hablado en la reunión de la colaboración del COLC en los actos del Día del Patrón y la Semana de la Psicología y la Logopedia que celebra anualmente la Facultad, de forma que instalaremos una mesa informativa el próximo 6 de marzo. 

De manera más amplia, y con el mismo interés de dar a conocer la Logopedia, las salidas profesionales y los beneficios de la colegiación, la Decana de la Facultad de Logopedia ha aceptado la propuesta del Colegio de ofrecer charlas al alumnado de los cuatro cursos del Grado para que puedan conocer a fondo lo que ofrece nuestra profesión.  

El Colegio de Logopedas de Canarias destaca la importancia de la intervención temprana ante la tartamudez

OPE del Servicio Canario de Salud

La naturaleza de su trabajo, junto con la frecuente falta de entrenamiento de la voz en su formación universitaria, ocasiona que los docentes corran un riesgo considerablemente mayor que otras profesiones de experimentar problemas vocales en algún momento de su carrera.

Audio Noticia COLC

El COLC, en informativos de RTVC por el Día Mundial de la Voz

Nuestra presidenta, Susana Nieto, entrevistada en@CMediodia, @RNE sobre el inicio del curso escolar, el papel de la #logopedia como profesión sanitaria y lo relevante que es la colegiación.

La presidenta del Colegio Profesional de Logopedas de Canarias, Susana Nieto, en una intervención en la radio. / COLC

Comienza la formación organizada por el COLC

La presidenta del Colegio Profesional de Logopedas de Canarias, Susana Nieto, explica en una entrevista los porqués de la necesidad de que su colectivo acceda a la Educación